近日,對外經濟貿易大學校領導團隊一行深入附屬中學,開展了一場以經濟貿易咨詢?yōu)橹黝}的教育調研活動。此次調研旨在加強大學與附屬中學之間的教育資源銜接,探索經濟貿易知識在基礎教育中的滲透與應用。
調研過程中,校領導首先聽取了附屬中學校長關于學校辦學特色、課程設置及學生發(fā)展情況的匯報。附屬中學近年來積極融入對外經濟貿易大學的學科優(yōu)勢,開設了經濟貿易相關的選修課程,并組織學生參與模擬商賽等活動,培養(yǎng)學生的國際視野和經濟素養(yǎng)。
在隨后的座談環(huán)節(jié),校領導與經濟貿易領域的專家為附屬中學師生提供了專業(yè)咨詢。專家們結合當前全球經濟形勢和貿易政策,分享了前沿的經濟學理論及實踐案例,并就如何將經濟貿易知識融入中學教學提出了建議。例如,可以通過項目式學習,讓學生模擬國際貿易談判,或分析本地企業(yè)的外貿數據,增強學習的趣味性和實用性。
校領導還實地考察了附屬中學的經濟貿易實驗室和圖書館資源,對學校在硬件設施和課程創(chuàng)新方面的努力表示肯定。他們強調,大學將進一步加強與附屬中學的合作,共享師資和科研資源,推動經濟貿易教育在中學階段的普及,助力學生從小樹立正確的經濟觀念和全球競爭意識。
此次調研不僅深化了大學與附屬中學的聯動,也為基礎教育注入新的活力。未來,對外經濟貿易大學計劃定期組織類似活動,包括教師培訓、學生講座和聯合研究項目,以促進經濟貿易知識的傳播,培養(yǎng)更多具備國際競爭力的后備人才。附屬中學師生紛紛表示,此次咨詢調研受益匪淺,他們將以此為契機,優(yōu)化課程設計,提升教學質量。
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更新時間:2026-02-21 12:09:20